知之愈明，则行之愈笃；

行之愈笃，则知之益明。

为全面提高九年级备考质量，进一步明确思路、统一认识、查漏补缺，并为接下来的全力备战和中考冲刺提供科学的数据支持和方法指导，2023年4月28日，我校召开了“只争朝夕，不负韶华”——2022学年九年级第二学期期中调研质量分析会。会议由张迅校长主持，九年级全体教师及相关分管行政参加会议。

张校长首先通过各科成绩校与区之间、班与班之间的基础指标、“四率”、上线情况、成绩分布等数据进行了对比，同时结合前两次调研的数据，全面分析了我校本次期中质量调研的总体情况，客观地指出我校在本次质量调研中存在的优势和不足，提出了下阶段课堂教学和班级管理中的一些改进措施。

其次，张校长通过三次质量调研的学生成绩，指出了一部分起伏相对较大的学生，张校长建议，班主任和任课教师除了要肯定有进步的学生之外，还要及时与下滑较明显的学生进行沟通，了解其存因，知晓其最近的学习和身心状况，并给予一些合理的、可行性的建议，帮助其重燃信心。

最后，张校长对中考九年级毕业班的的老师们也提出了一些要求：1.要精准分析、找准问题，正确看待考试数据，及时调整教学策略；2.要明确目标，立足基础，把握教学节奏，注重冲刺阶段教学方法的合理运用。3.要加强沟通交流，备课组、教研组间多分享切磋经验，发挥集体智慧，合力共进。4.要加强班级管理，关注学习和情绪有明显波动的学生，及时沟通，正确引导。

乘众人之智，则无不任也；用众人之力，则无不胜也。此次质量分析会的召开，让九年级教师进一步明确了中考备考阶段教育教学工作的目标及重点，为下阶段教育教学工作的有序开展、学生成绩的稳步提高奠定了基础。我们坚信，在张校长高屋建瓴的引领下，在九年级全体教师的通力合作下，2023届毕业班全体师生定会勠力同心备战中考，凝心聚力再创辉煌。

道阻且长，行则将至；

行而不辍，未来可期。