根据上级有关中小学减负增效的会议精神，结合我校实际，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”，以全面提高学生核心素养为核心，以建设高效课堂为重点，以进一步增强教师应对新的挑战的能力为关键，创新工作举措，打造品质课堂。

随着教育领域的这场深刻变革，无论是教育管理者还是广大师生，从思想到行为还无法很快地适应新的形势对学校教育提出的新要求，面对各种新挑战尚缺乏有效的应对举措。

为及时总结、交流减负增效工作的经验和做法，突破减负增效工作中的重点和难点，深入推进减负增效工作，学校决定开展以“减负增效”教、学、评一体的教学案例、课例、论文等评选活动。现将有关事项通知如下：

一、评选内容

针对当前在课程与教学改革、教学计划安排、课堂教学的有效组织、作业的布置和讲评、教与学的评价、教与学方式的转变、学生自主学习能力的培养等方面存在的突出问题，结合各自的思考和教学实践，破旧立新，以案例、课例或论文的形式提出解决问题的方案。

二、评选对象

全体教师，每个教研组至少2位教师参加，鼓励以教研组的形式集体组织参赛。

三、撰写要求

1.主题要明确，内容要真实，要切实可行，围绕减负增效的各个方面、各个环节立问释疑；

2.要针对当前在实施减负增效的过程中遇到的重点和难点问题，提出大家普遍关心的、目前还没有很好解决或还没有引起足够重视的问题的解决方案；

3.提倡一事一议，角度小而立意新，如优化作业设计、提高课堂教学效率、减负增效的课堂策略等，突出针对性和典型性；

4.文字简洁，层次明晰，字数在3000字左右。

四、提交要求

1. 要立足校情和班情，实事求是，认真总结，精心提炼，保证质量。

2. 案例一律采用电子文档形式，发送至 申元元 处　　

3. 征集截止日期：2017年5月15日

五、奖项设置

此次活动设置一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2017年2月21日

嘉一联中教务处