中共上海市民办嘉一联合中学支部委员会

为认真学习贯彻上级相关会议精神，进一步增强党员遵守党章，执行党纪的思想自觉和行动自觉，现就在我校全体党员中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”（简称“两学一做”）学习教育，提出如下实施方案。

   一、重要意义

    开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。全体党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，扎实开展“两学一做”学习教育，为学校“十三五”规划开局起步、品质教育深入推进提供坚强的组织保证。

    二、总体要求

深入开展“两学一做”学习教育，是今年学校党建工作的龙头任务。

主要任务是教育引导广大党员尊崇党章、遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动，做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格共产党员。

主要目标是进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气、严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。

基本要求是坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导，确保实效。

各党小组要紧密结合学校党的建设、党员队伍管理中存在的突出问题，切实把增强针对性、解决突出问题贯穿学习教育始终，要突出正常教育，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

三、主要内容

（一）学党章党规，坚定理想信念

着眼明确基本标准、树立行为规范。全体党员要逐条逐句通读《中国共产党章程》，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，坚定理想信念，对党绝对忠诚；认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型的激励作用，引导党员牢记党的优良传统和作风，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

学校中层以上党员干部还要认真学习掌握党的组织制度与履职尽责紧密相关的规定和要求，学习掌握科学的工作方法和领导艺术，学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩，提高领导能力和水平。

（二）学习总书记系列讲话精神，加强理论武装

着眼加强理论武装、统一思想行动。全校党员要系统学习总书记系列重要讲话精神，深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，把总书记系列重要讲话精神落实到学校改革发展和“十三五”发展的全过程，提升学校党的建设和教学科研工作整体水平。

各党小组组织党员开展专题研讨，重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《习近平总书记重要讲话选编》、《习近平谈治国理政》等。在做好学习研讨的同时，各党小组可根据党员实际情况，补充相关资料作为学习内容。

（三）明确标准，做“四讲四有”合格党员

着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。全体党员要自觉践行党章要求，努力做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。

党员干部要高标准严要求，以身作则、率先垂范，带动全体党员立足本职岗位为学校发展做贡献，把争做合格党员融入学习工作生活的方方面面。党员领导干部要自觉践行“三严三实”要求，做勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部；教师党员要自觉践行“四有”好老师标准，自觉敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和教育教学质量，做学生健康成长的指导者和引路人；职工党员要坚定理想信念，练就过硬本领，做信念坚定、勇于创新创造，矢志艰苦奋斗的教育服务者。

四、措施和安排

突出经常性教育特点，坚持以党小组为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，把学习教育融入经常、融入日常。

（一）召开动员大会（5月中下旬）

宣读文件、安排部署工作，全面启动学校“两学一做”学习教育。

（二）围绕专题学习讨论（5月—12月）

1．第一个专题（5～6月份）：重点围绕 “强信念明方向”专题，结合党章学习和《教师专业发展五年规划》的修订开展学习讨论。讨论主题为：我为联中创特色能做什么？如何在推动学校改革发展稳定中起带头作用？大家如何凝心聚力谋发展，创新强校争一流？

2．第二个专题（7～9月份）：重点围绕“强宗旨明责任”专题，结合“党员进社区、人人做公益”的“双报到”、“双报告”工作开展学习和活动。讨论主题为：如何自觉遵守党章党规，遵守各项规章制度，遵守社会公德、职业道德和家庭美德？如何带头践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义道德风尚，做到“学高为师、身正为范”？

3．第三个专题（10～12月份）：重点围绕“强纪律明底线”专题，结合师德教育开展总结研讨。讨论主题为：如何培育党风正、政风清、教风好、学风优的优良校风？如何加强校风、学风和师德师风建设，树正气，弘扬正能量，做厚德高能求实创新的表率？

（三）开展活动丰富形式（6～7月份）

开展系列活动，丰富学习形式，提高学习效率。邀请党建工作专家来校作专题集中辅导报告；开展“D+Y”党建品牌论坛展示活动；组织党员观看“两学一做”专题视频，参观反腐倡廉基地和红色革命教育基地等。

（四）创新方式讲党课（6～9月份）

学校支部书记带头给全体党员讲党课，支委会成员以“微型党课”形式讲党课。各党小组做好各项组织工作，在支委会成员讲党课前一周把“微型党课”的具体内容、时间、地点，报学校“两学一做”学习教育领导小组备案，并利用校园网等媒体做好宣传工作。

（五）组织开展纪念建党95周年活动（“七一”前夕）

召开庆祝中国共产党成立95周年“D+Y•共成长”交流展示活动，评选表彰优秀党团员小组，开展一次“七一”主题党日活动。

（六）召开专题组织生活会（10～11月份）

1．查摆问题。支委会成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

2．征求意见。支委会成员要面向党员和群众广泛征求意见，要逐项梳理分析，并在一定范围内公示。

3．提出整改措施。支委会成员开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

4．民主评议。组织全体党员对支委会的工作、作风等进行评议。

（七）开展民主评议党员（11～12月份）

1．党员评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。个人自评和党员互评分党小组进行。民主评议党员要有记录。

2．谈心谈话。结合民主评议，支委会成员要与每名党员谈心谈话，谈心谈话要有记录。

3．表扬与处置。支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

（八）立足岗位作贡献

1．明确党员发挥作用的具体要求。支部要针对不同岗位党员的实际情况，提出党员责任区发挥作用时明确的具体要求。

2．实施“三创三带头”活动。行政党员创建“规范管理奉献岗”，带头尽职尽责；教师党员创建“教育教学先锋岗”，带头教书育人；职工党员创建“文明服务模范岗”，带头服务师生。

3．党员志愿服务。组织开展党员志愿服务活动。

五、组织领导

（一）高度重视，加强领导。学校党支部把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务，摆上重要议事日程。学校成立“两学一做”学习教育领导小组，具体名单如下：

组长：赵霞

副组长：吴静波

成员：郏夏明、韦莉、徐海燕

（二）落实责任，强化督导。学校支部书记是 “两学一做”学习教育的第一责任人，认真组织、周密安排，确保学习教育取得实实在在的效果。各支委会成员要承担起具体落实责任，从严从实抓好学习教育。相关职能部门要为学习教育提供组织保障，帮助各党小组解决重点难点问题。支委会成员也要做好对所辖党小组的督查指导，既要督促各党小组做好规定动作，又要留出空间，发挥他们的主动性创造性，确保学习教育收到实效。

（三）分类指导，突出特色。各党小组和党员要把开展学习教育与提升学校科学发展紧密结合起来，既要坚持总体要求，又要结合实际，开展形式多样的学习教育。要依靠支部和党员创造性地组织设计并开展学习教育，增强学习教育的针对性，提高集体研讨的实效性。

（四）舆论引导，营造氛围。针对党员多样化学习需求，充分利用校园网、宣传橱窗和党员QQ群等媒体平台，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

2016年5月18日

附件：

嘉一联中深入开展“两学一做”学习教育主要工作安排