区初中英语“主题—话题”初小衔接、“教—学—评”一体化落实课例研讨活动在嘉宜初中开展
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发布时间:2024年03月25日
3月20日下午,区初中英语“主题—话题”初小衔接、“教—学—评”一体化落实课例研讨活动在上海市民办嘉宜初级中学组织开展。嘉定区初中英语教研员蒋维婷、全区各校六年级英语教师代表、嘉宜初中英语教研组参与了课例观摩和教学研讨活动。
课例展示 精彩纷呈
活动中,初中英语“主题—话题”初小衔接项目组成员嘉宜初中金燕老师和李东霖老师,围绕研讨主题呈现了两堂精彩的汇报课。两位开课老师在教研员的指导下,对“教—学—评”一体化在初中英语课堂的落实路径,进行了深入的探讨和有效的尝试,并以公开课的形式展示了研究成果。
课例研讨 精研深析
研讨环节,各校观课教师对金燕老师阅读课的复习引入、读前预测与验证、绘制导图梳理文本、展示评价和思维提升等环节以观课量表的方式进行深入分析;围绕李东霖老师写作课的精准审题、确定内容、搭建框架、拓展内容、关注逻辑、应用实践和生生互评等环节以观课量表的方式进行评价与反馈。蒋维婷指出初中英语教师应当思考如何在单元大观念视角下,全面了解小初教材和学生学情,基于“主题—话题”实现深度衔接,在初中英语课堂有效落实“教—学—评”一体化。
通过本次活动,区初中英语教师对如何体现初小衔接和即将面对的新老教材衔接有了更深入的思考和准备,在课堂中持续探索和落实“教—学—评”一体化,使英语课堂进一步走向优质化、高效化,为促进学生英语核心素养的提升保驾护航!
撰稿:杨苗
审核:张迅