每一位学生的成长背后，都离不开一批优秀的教师；每一名教师的成长背后，都离不开一个强大的团队。这个团队就是学科教研组，它为教师们提供了互相切磋、互相促进的平台，引领着教师们的专业发展。
在今年的评比中，我校综合理科教研组、艺术教研组分获嘉定区2021年（初中）优秀教研组。优秀的教研组为稳步提升联中的教学品质提供了强有力的学术保障，下面就让我们一起来领略这两个教研组的风采吧！
综合理科教研组
嘉一联中综合理科教研组是学校教研团队的排头兵，具有鲜明的战斗团队特色。教研组注重人才梯队建设，拥有一批敬岗爱业、教学成效显著的教师。教研组整体政治素质高，在合作中谋进步，在竞争中求发展，在发展中立创新，历年来我校物理、学科中考成绩在区类名列前茅，为学校教育教学做出突出贡献。
综合性教研组集物理、学科、科学、生命科学四门学科为一体，全部教师11人，其中党员教师8人，现有高级教师1人，中级教师8人，区骨干教师2人，区名师工作室成员2名，菊园新区优秀教师2人。
综合理科组各位教师在市、区各级各类比赛中斩获多项大奖。综合理科教研组多次荣获嘉定区中小学优秀教研组、嘉定区民办教育先进集体，化学备课组荣获2008年上海市中小学优秀单元作业、试卷案例征集评选活动荣获市级一等奖，徐海燕老师于2020年9月荣获菊园新区集团化办学先进个人称号，李艳老师荣获2019年嘉定区“中青年教师教学”评选初中科学学科一等奖，王文明老师荣获2021年第四届嘉定区青年教师爱岗敬业教学技能竞赛一等奖，刘长蕾老师荣获2020年嘉定区第十二届“十佳青年教师”提名奖，田斌老师荣获2021年度菊园新区优秀学习型团队队长，杨晓军老师荣获2019年度嘉定区民办教育先进工作者，徐丹老师于2020年9月撰写案例入选第2届全国“学习素养项目化学习”案例资源库，杜文彬老师荣获2020年嘉定区初中物理教师解题竞赛二等奖，虞荷老师荣获2020年嘉定区“停课不停学”在线教学视频资源评审二等奖等。组内汇聚了一批教学能手，他们以始终坚持服务学生、严谨治学、团结进取、精益求精的方向，为我校各类成绩的稳步提高作出了重大贡献！
艺术教研组
嘉一联中艺术教研组是一个充满活力与凝聚力的优秀团队。组内现有艺术教师4名，其中区骨干教师1名，高级教师1名。我校艺术教师团队年龄结构轻，知识结构新，专业素质过硬，有正确的教育思想，有良好的思想道德修养，有谦逊积极的工作态度，能以发展的眼光要求自己，坚持继续学习，既是教学团队，也是创新团队。
构建艺术平台，多渠道挖掘立美潜能
艺术教研组借助校园艺术节及传统节目，积极组织学生参加校内外艺术交流、展演和比赛等，为有能力、有特长的学生搭建舞台，通过师生的共同努力取得了喜人的成绩。近三年学生获市一等奖4人次，二等奖7人次，三等奖17人次；区一等奖24人次，二等奖46人次，三等奖40人次等。
科学规划，构建立美实践体系
在课程开发与实践艺术校本课程的过程中，将美育与学生潜能发展紧密相连，以能力发展作为美育课程体系的目标，赋能传统艺术教育新的教育意义。面向全体学生，学校开设了国画社、纸塑社、民乐队、合唱队等，为学生的多维艺术发展提供更多可能。
锤炼内功，形成造血机制
艺术教研组坚持以课例研究为突破口，以课堂教学和教学研究为主阵地，通过专业阅读、微课题聚焦、合作共研三个维度的发展，用心探索适合校情的教育教学新思路，不断提高艺术教师队伍研究文本、研究学生、研究教学的能力，将学科育人落到实处。艺术组课题《初中艺术教学中有效引导学生鉴赏民族传统艺术的策略研究》立项2019年度上海市学校艺术科研项目（青年专项）课题,于2021年1月顺利结题。组内教师有1项市级青年课题立项（已结题），1项区级一般课题立项（已结题，鉴定为优秀），4项校级青年课题立项（已结题），并有多篇论文发表。通过课题研究，提升了组内教师解读教材、把握教材、吃透教材、驾驭课堂的能力，促进教师学会理性地思考教学问题。
勤于钻研，成果斐然
在教学实践与活动中，艺术教师们勤于钻研，取得了优异的成绩。杨苗老师论文《浅谈初中音乐课后拓展活动的开展与设计》与2021年1月在《新教育时代》杂志发表。陈丹老师荣获2018年嘉定区第八届学生艺术单项比赛优秀指导教师奖；论文《渗透形式要素 提升音乐审美》2018.7发表于《江苏教育》；2019年参与区一般课题《基于理解的初中美术多媒体教学设计与应用研究》。倪春燕老师曾获第十四届、十五届“孙敏书法艺术奖”中学组优秀指导教师奖、上海市学生绘画书法摄影作品展优秀指导教师奖、上海市“劳技小达人”在线学习优秀课堂作品征集活动指导奖一等奖、“阳光天使”杯上海市学生艺术作品展优秀指导教师奖、嘉定区选拔赛优秀指导教师奖、嘉定区第十三届“教学新秀”青年教师教学新秀评选二等奖等。申元元老师主持2项市级课题（已结题），1项区一般课题（已结题）；教学案例《优化提问设计 改进初中美术教学——以擦出来的风景教学为例》获2019年度上海市体育和艺术领域教师科研论文、教学案例征集评选二等奖；课例《擦出来的风景》收录于上海市教育委员会教学研究室编著的《中小学美术单元教学设计指南》（人民教育出版社）等；曾获上海市园丁奖、上海市2017-2018学年综合类优秀教师（上海市教育委员会）、上海市中青年教师教学评比一等奖等。
“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了艺术教研组的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在教学的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！